2024年3月

2024年3月9日

　これまで算数・数学の授業を数多く参観してきましたが、子どもの一律を強く求めたがる授業があると思います。　例えば、2年生の長さの学習の導入段階では、直接比較・間接比較・任意単位・不変単位の順に指導がなされ、最終的に不変 […]

2024年3月9日

　2023年8月下旬、コニカミノルタtomoLinksから一通のメールが届きました。10月から学校現場での学習支援事業を開始するとのことで、私たちが制作・公開してきた算数・数学動画コンテンツを活用（リンク貼り付け）させて […]

2024年3月9日

　今回は中学校の状況です。　このデータを見る際のポイントは、不登校としてカウントされない、「病欠」や「その他」の欄の割合が、府県によって２倍近い開きがあるという点です。これにより、不登校での順位と欠席合計の順位が入れ替 […]

2024年3月9日

　文部科学省の100ページを超える資料の中には、都道府県別データも掲載されています。　今回は、近畿二府四県長期欠席児童【小学校】の変化を見ていきます。本学の約2/3の学生が近畿二府四県出身者です。まず、近畿二府四県の中 […]